Læreplan
En oversikt over de fem modulene, hva du gjør i hver av dem, og hva du bør ha klart før du starter. Gå gjennom dem i rekkefølge eller hopp til det du trenger.
Modulguide
Fem moduler med konkrete øvelser
Hver modul har en kort forklaring, et par eksempler og en øvelse du gjør med eget utstyr. Modulene bygger på hverandre, men du kan også ta én om gangen. Innstillinger som vises, er eksempler du må kontrollere selv.
- 01
Mikrofoner
Du ser hvordan ulike mikrofontyper oppfører seg og velger riktig for stemme i studio og på reise. I øvelsen tar du opp samme setning med ulik avstand og vinkel og sammenligner resultatene. Du lærer også å lese et enkelt koblingsskjema.
- 02
Lydnivå
Du stiller inn inngangsnivå på et opptak og bruker hodetelefoner til å avlytte mens du snakker. I øvelsen hører du på opptak med klipping og leter etter tegn i bølgeformen. Du ender med en fast rutine for lydsjekk før hvert opptak.
- 03
Synkronisering
Du lærer hvorfor lyd og bilde kan komme ut av takt, og hvordan forsinkelsen vises på tidslinjen. I øvelsen får du ekte opptak med kjente feil som du finner og retter opp. Slik trener du blikket for små avvik.
- 04
Eksterne intervjuer
Du går gjennom lydoppsett for intervjuer der gjesten sitter et annet sted, med eksempler på vanlige problemer. Du øver på å veilede en gjest i enkle justeringer før opptak. Modulen avsluttes med en sjekkliste du kan bruke hver gang.
- 05
Støy og rom
Du lærer å skille bakgrunnsstøy fra romklang og å høre hva som forstyrrer mest i rommet ditt. I øvelsen tar du opp samme tekst før og etter små endringer, som å flytte mikrofonen eller dempe en hard flate. Du vurderer forskjellen selv.
Hva du bør ha på plass først
Kurset krever ingen forkunnskaper, men du trenger en mikrofon, et par hodetelefoner og en datamaskin. Utstyret kan være enkelt. Poenget er å øve på det du faktisk har, så du kan høre forskjellen selv.
For synkroniseringsmodulen trenger du et videoprogram med tidslinje der du kan flytte lyd og bilde hver for seg. Program og versjon spiller liten rolle, så lenge du kan se bølgeformen til lyden og justere den.
Sett av et rolig sted å ta opp og tid til å lytte flere ganger. Mye av læringen ligger i å sammenligne to opptak og legge merke til hva som har endret seg.
Undervisningsmetode →Spørsmål å stille deg underveis i studiet
Et godt lydopptak starter med å lytte kritisk. Etter hver øvelse kan du stoppe opp og spørre deg selv hva du faktisk hører, ikke bare om det høres greit ut. Skriv gjerne ned det du legger merke til, så du kan sammenligne med neste forsøk.
Når du jobber med mikrofoner, kan du spørre deg om stemmen høres nær og tydelig ut, eller om den er hul, skarp eller full av små smell. Flytt mikrofonen litt og ta opp på nytt. Forskjellen er ofte større enn du tror, og den lærer deg mer enn en forklaring.
Ved lydnivå handler spørsmålene om margin. Er det rom igjen over de sterkeste ordene, eller nærmer du deg toppen? Husk at innstillingene du ser i eksemplene, er utgangspunkt. Du må alltid kontrollere dem med din egen mikrofon og ditt eget grensesnitt.
Når du retter synk, kan du spørre deg om forsinkelsen er den samme gjennom hele klippet eller om den vokser. Sjekk begynnelse, midten og slutten. Et avvik som endrer seg, tyder på et annet problem enn et fast avvik, og det avgjør hvordan du løser det.
Til slutt kan du vurdere hele kjeden. Om du skulle gjort ett eneste grep for å forbedre opptaket, hva ville det vært? Svaret peker ofte på rommet, mikrofonavstanden eller nivået, og gir deg et konkret sted å begynne neste gang.
Ta kontakt
E-post: [email protected]